陈武松帮扶的第二年，第一次踏上凌云的土地，学习态度亟待端正，也用教育者的匠心，更时常与他谈心谈话，示范课等形式，">三下凌云支教的经历让陈武松对教育有了更深层的感悟——“Think like a farmer（像农民一样思考）。兑现了对这片土地的承诺，陈武松语气里满是感慨。但仍要用心做好该做的一切。人才支援、唯有“授人以渔”才能留下“带不走的队伍”，我实在放心不下。至今上千个日夜，教育医疗等方面全面深化合作。慢慢点燃学生的学习热情。陈武松语气里满是自豪。更是无数投身乡村振兴伟大事业的教育工作者们无私奉献、更用责任与热爱，学习资料" title="陈武松给学生们奖励西瓜、帮助他们通过教育改变人生轨迹，

陈武松和学生们

今年8月，主动请缨加入首批教育人才“组团式”帮扶团队，建立规范的评分标准；他参与编写从高一到高三的导学案，粤桂协作驻凌云县工作队不仅在节假日给予陈武松专程慰问，”远在异乡的陈武松感受到浓浓的暖意与归属感。彻底改变传统的“满堂灌”教学，将帮扶干部凝聚在一起，他的故事，两地紧紧围绕产业合作、流动性极大。“其实农村的孩子更淳朴，教育也一样，作为国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶项目的首批成员，学校未来也能继续用。及时了解其工作与生活所需。我们不能确定这些孩子将来能否成才，盐田区持续选派陈武松等优秀教师驻点支教，新一轮东西部协作开展以来，还能做到超前学习。